I Livelli
LIVELLO COMPETENZE
BEGINNER – A1
“¢ Riesce a comprendere e utilizzare espressioni familiari di uso quotidiano e formule molto comuni
‘¢ Sa presentare se stesso/a ed altri, è in grado di porre domande su dati personali e rispondere a domande analoghe, come il luogo dove abita, le persone che conosce, le cose che possiede.
‘¢ E’ in grado di interagire in modo semplice purchà© l’interlocutore parli lentamente e chiaramente e sia disposto a collaborare.
ELEMENTARY – A2
‘¢ Riesce a comprendere frasi ed espressioni di uso frequente relative a informazioni di base sulla persona e sulla famiglia, acquisti, geografia locale, lavoro.
‘¢ Riesce a comunicare in attività e di routine che richiedono uno scambio di informazioni elementari e dirette su argomenti familiari e abituali.
‘¢ Riesce a usare frasi semplici per descrivere la sua famiglia e altre persone, il suo vissuto, la sua educazione, il presente o l’esperienza lavorativa più recente.
PRE-INTERMEDIATE – B1
‘¢ E’ in grado di comprendere i punti essenziali di messaggi chiari espressi in lingua standard su argomenti normalmente affrontati sul lavoro, a scuola, nel tempo libero.
• Sa affrontare molte delle situazioni che si possono presentare viaggiando in una regione dove si parla la lingua in questione.
• Sa produrre testi semplici e coerenti su argomenti che le siano familiari o di suo interesse.
• E’ in grado di descrivere esperienze ed avvenimenti, sogni speranze, ambizioni, sa esporre brevemente ragioni e dare spiegazioni su opinioni e progetti.
INTERMEDIATE – B2
• E’ in grado di comprendere le idee fondamentali di testi complessi su argomenti sia concreti sia astratti, comprese le discussioni tecniche nel proprio settore di specializzazione.
• E’ in grado di interagire con un livello di scioltezza e di spontaneità tale da permettere una regolare interazione con un interlocutore madrelingua senza eccessiva fatica e tensione
• Sa produrre testi chiari e articolati su un’ampia gamma di argomenti ed esprime opinioni su argomenti d’ attualità , esponendo i pro e i contro delle diverse opinioni.
UPPER INTERMEDIATE – C1
• E’ in grado di comprendere un’ampia gamma di testi complessi e piuttosto lunghi, e ne sa ricavare anche il significato implicito.
• Si esprime in modo scorrevole e spontaneo, senza un eccessivo sforzo per cercare le parole.
• Usa la lingua in modo flessibile ed efficace per scopi sociali, accademici e professionali.
• Sa produrre testi chiari, ben strutturati e articolati su argomenti complessi, mostrando di saper controllare le strutture discorsive, i connettivi e i meccanismi di coesione.
ADVANCED – C2
• E’ in grado di comprendere senza sforzo tutto ciò che ascolta o legge.
• Sa riassumere informazioni tratte da diverse fonti, orali e scritte, ricostruendo in un testo coerente le argomentazioni e le parti informative.
• Si esprime spontaneamente, in modo molto scorrevole e preciso, e sa rendere distintamente sottili sfumature di significato anche in situazioni piuttosto complesse.
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